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孙仕满的文章

年轻的老师的课堂,有时候慌慌张张,匆匆忙忙完成一个环节,紧接着又进行另一人环节,

年轻的老师的课堂,有时候慌慌张张,匆匆忙忙完成一个环节,紧接着又进行另一人环节,

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学校的保安挺不容易的。很早就到岗,开各个楼门、巡查校园,入学和放学时段更是人流高

学校的保安挺不容易的。很早就到岗,开各个楼门、巡查校园,入学和放学时段更是人流高

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对于传统的做法进行改革,自然是希望越改越好,如果教学改革只流于形式、脱离实际,或

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二年级的一名女生,特别兴奋地跑到我的面前,告诉我:“班有一名男生,拉单杠能够拉2

二年级的一名女生,特别兴奋地跑到我的面前,告诉我:“班有一名男生,拉单杠能够拉2

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有的书,看一看封面,翻一翻一两页,就知道与你对不对味。就像大千世界,有那么多的花

有的书,看一看封面,翻一翻一两页,就知道与你对不对味。就像大千世界,有那么多的花

有的书,看一看封面,翻一翻一两页,就知道与你对不对味。就像大千世界,有那么多的花
学生入校时,阳光明媚,红色的校服在黄色的油菜花映衬下,特别鲜艳。雨后初晴,正是拍

学生入校时,阳光明媚,红色的校服在黄色的油菜花映衬下,特别鲜艳。雨后初晴,正是拍

学生入校时,阳光明媚,红色的校服在黄色的油菜花映衬下,特别鲜艳。雨后初晴,正是拍
用豆包备课,不是把课题扔给AI,直接生成教案、课件、习题——而是先问自己:这节课

用豆包备课,不是把课题扔给AI,直接生成教案、课件、习题——而是先问自己:这节课

用豆包备课,不是把课题扔给AI,直接生成教案、课件、习题——而是先问自己:这节课
教学研讨会上,有的老师提出了没有时间让学生读推荐书目,有的教师提出家长不配合,不

教学研讨会上,有的老师提出了没有时间让学生读推荐书目,有的教师提出家长不配合,不

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让花成为花,让树成为树,是一种宿命论观点,不能成为教师躺平的理由。

学生之所以

让花成为花,让树成为树,是一种宿命论观点,不能成为教师躺平的理由。 学生之所以

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学会了用AI写作,人会变得懒一些,如果没有警惕心理人很容易成为机器的傀儡。

用

学会了用AI写作,人会变得懒一些,如果没有警惕心理人很容易成为机器的傀儡。 用

学会了用AI写作,人会变得懒一些,如果没有警惕心理人很容易成为机器的傀儡。 用
王老师是一个乐天派,好像从来就没有什么苦恼的事情,整天笑呵呵的。

随着学生跑步

王老师是一个乐天派,好像从来就没有什么苦恼的事情,整天笑呵呵的。 随着学生跑步

王老师是一个乐天派,好像从来就没有什么苦恼的事情,整天笑呵呵的。 随着学生跑步
学校餐厅西侧有两株丁香,一人多高,开出了紫色的花,香味浓郁。

紫色的花比较少,

学校餐厅西侧有两株丁香,一人多高,开出了紫色的花,香味浓郁。 紫色的花比较少,

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昨天张老师到我办公室签字,我给体育组安排了一个任务,要有针对性地训练,提高学生摔

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考试的弊端一定存在,但是不考虑在当下实际,就取消所有考试,也是极端的做法。

可

考试的弊端一定存在,但是不考虑在当下实际,就取消所有考试,也是极端的做法。 可

考试的弊端一定存在,但是不考虑在当下实际,就取消所有考试,也是极端的做法。 可
在一次调研会议上,有一位中学校长对于教师的评估很迷茫。说以前统一考试,能够了解每

在一次调研会议上,有一位中学校长对于教师的评估很迷茫。说以前统一考试,能够了解每

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做教师。要教在当下,想着学生的未来。身在今天的课堂,一定要想到5年10年甚至更长

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为什么非要死守教材不放?现在各种版本的教材那么多,其实都是可以使用的。有的国家没

为什么非要死守教材不放?现在各种版本的教材那么多,其实都是可以使用的。有的国家没

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捆绑式团队评价之所以很难落实,背后的原因很难破解。

教师要实现团队发展,开展捆

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朋友的一个孩子做老师,整天唉声叹气,什么工作辛苦累、压力大、学生不听话,家长难缠

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批判性的东西自然非常有价值,但伤害性也大,还是要肯定人性当中的善。

相信大家的

批判性的东西自然非常有价值,但伤害性也大,还是要肯定人性当中的善。 相信大家的

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