为铸牢中华民族共同体意识，近日，尉犁县第二中学积极组织全体师生系统开展《中国新疆地区历史》《中国新疆地区宗教史》）专题学习教育活动，引导师生树立正确历史认知、凝聚思想共识。

学习过程中，学校坚持分层分类、精准施教原则，兼顾教职工与学生学习特点，搭建多层次、全覆盖的学习体系。针对教职工，通过各学科组专题研讨、集中研学、交流分享等形式，深耕“新疆两史”核心内容，深刻领会新时代治疆方略的丰富内涵与实践要求，推动教职工先学一步、学深一层，提升育人工作的思想自觉和行动自觉。

面向全体学生，学校依托课堂教学、主题班会、校园宣讲等载体，以通俗化、具象化的方式解读新疆发展历史与宗教演变脉络，把宏大历史叙事转化为可感知、可理解的校园教育内容，让正确历史观根植青少年心中。

此次专题学习，进一步增进了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。下一步，学校将持续以铸牢中华民族共同体意识为核心，把“新疆两史”学习教育融入常态化德育工作和校园文化建设，常态化开展文化主题教育活动，深耕民族团结教育沃土，引导全校师生自觉做民族团结的维护者、中华文化的传承者、新时代使命的践行者。

信息来源：尉犁县第二中学