小学生上不上补习班，一是家长决定，二是因人而异。
如果孩子思维发达，学习在家长的引导下十分自律，那当然不补课进步大一些，在学习道路上也会走得更远一些。因为，思维发达的人不需要过度重复训练。多休息，多娱乐，多锻炼身体，身心愉快，思维会更积极更活跃，智力更易得到开发。成绩也会更优秀。在学习之路上会走得更远。
但如果思维一般甚至欠佳，跟上老师得学习进度有困难，甚至经常知识不能闭环，缺欠的地方多，那肯定补课会好一点。说不定等孩子长大了，前面的知识缺陷补上来了，后来脑子又开窍了，孩子仍然可能成为好学生。即使不这样，成绩也会比不补课强。
综上所述，补课和不补课因人而异，效果也因人而异。可以补课助使孩子学习进步，也可以是补课反而帮倒忙。
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