很多父母从孩子小时候就纠结什么小学要选对，初中要选对，高中要选对，大学更要选对。

我觉得大部分未必是在真正研究选择，以我见过的大部分都是在用选择焦虑替代对不确定性的承受。

真正研究选择的人，会冷静琢磨：选这条路代价是什么？退路和备选有哪些？万一选错，能不能回头、成本高不高？

我就拿我娃举例子，我把娃从中关村三小转出来的时候没觉得自家娃吃亏，也没想着她要去学奥数这些。一个人学习能力的培养是一生的，我干嘛着急非要从一年级就开始全家进入这种军备竞赛里。

所以小学两娃算是渡过了一段还不错的小学生活，到了初中不管老大还是老二都发生了很大变化。老大的自我管理能力直接让我刮目相看，每天干什么时间都规划的明明白白的。起床、吃饭、上学、作业、运动，不用别人盯着催，自带节奏。

这种自律，不是靠低年级刷题、高压鸡娃逼出来的。

是给够空间、不急于把所有压力前置，让她慢慢长出属于自己的内驱力。

所以我想给大家说的是选择的初衷不是每一步都选对，而是让每一步之后还有得选。没得选就是赌徒，只有赌徒才把所有筹码押在一次结果上。