十二年贯通培养，取消校内小升初、中考筛选，从办学逻辑上看，确实能够缓解本校内部学生小升初、中考的备考竞争压力，为学生提供连贯、少断裂的成长路径。但该改革的现实效应存在明显边界，贯通培养属于局部机制优化，无法从根本上消解全社会层面的中考竞争压力。

国内多地已经开展类似探索，包括初高中贯通、十二年一贯制、校内直升、“1+3”贯通、普通高中登记入学等政策。这类政策设计初衷，都是淡化中考的选拔功能。然而改革落地之后，整体中考竞争强度并未得到根本性的缓解。究其根源，是普通高中校际差距客观存在：超级高中、重点高中、示范高中、特色高中与普通公办高中之间办学资源严重不均衡。所以，取消重点高中制度，推进高中阶段教育均衡发展，才是淡化中考竞争的关键。