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退休老教师说: 这类学生到了高三,爆发力往往惊人。 高一、高二不怎么努力,上课也

退休老教师说:
这类学生到了高三,爆发力往往惊人。
高一、高二不怎么努力,上课也不太认真,但依然能考到400分或500分。

说明这类学生的学习能力是完全正常的,只是学习态度还没有调整过来,就像处在梦游状态一样。

到了高三,你只要放下所有的心理包袱,放弃一切与学习无关的活动,高效回归课堂,提升100分还是比较容易的,你不是学不会,而是还没有认真去学。

要是高一,高二已经非常努力了,基本上没有放松过,依然只能400分或500分,这样的学生高三的变化不会太大了,你已经认真学了,是真理解不了,学不会,这种学生即使给你更多的时间,成绩也很难有明显的改善,这是能力问题。

我们经常看到有的学生高一、高二只有500分左右,基本上不怎么学习,但到了高三像变了一个人一样,突然就冒出来了,重点高中普通班经常有这样的学生,有的甚至最后能冲到985的水平,这一点都不奇怪。

但有的学生真的是非常刻苦努力,恨不得加班加点,但成绩就是卡在500分左右上不去,这真不能怪他们,而且也不是不专心,他们已经达到自己能力的上限,理解能力,记忆能力只有这个水平,实在没辙。

所以,高一、高二优秀的学生,到了高三大概率是优秀的,但高一、高二普通的学生,高三不一定还普通,高中永远是奇迹频发的地方。