教师节【上海海洋大学肯尼亚籍外国留学生：感恩导师，我懂得了言传身教的力量】文 | [肯尼亚] 本特·安延戈（Anyango Benter）

清晨的田野上还弥漫着薄雾，坐在实地考察车队的前排座位上，我的导师张文博打开了他的笔记本电脑。团队里的其余成员已经前往水产养殖场，而他留了下来，手指在键盘上飞快敲击，目光紧紧盯着屏幕。

和我说话的时候他依旧在忙着：“本特，跟大家一起过去。我9点前要完成一项任务，稍后再和你们汇合。”

那是他第一次陪我们外出实地调研，也是我第一次真正理解学术界的表率担当究竟意味着什么。他本可以和我们一同去到养殖场，也可以把手头工作往后推一推。但他选择留在车里，完成自己承诺要做完的事。

那天早上，我和实验室的同学们一起走向养殖场的池塘，可思绪却停留在那辆车里。我脑海中还浮现出另一个画面：野外考察途中，他头戴耳机参加线上会议，手里捧着电脑穿梭在各个养殖场。目睹这一切之后，无需旁人反复叮嘱，我便懂得做学问要全力以赴。正是以他为榜样，我明白了对待工作应当满怀热忱、恪尽职守；是那种沉静而坚定的坚守，从不大肆张扬，只是日复一日，踏实做好每一件事。

他十分忙碌，辗转各大洲，致力于推动水产行业实现可持续发展目标。他和多家机构开展合作，过着我十分向往的生活——目标明确，投身于超越个人得失的宏大事业。尽管日程排得满满当当，他却永远愿意抽出时间留给学生。有时我想和他探讨研究工作，可他实在分身乏术，便会提议把讨论安排在周末、深夜、大清早，或是机场登机前的等候间隙。对他而言，“我没时间”从来不会成为借口，只要发一条消息，总能联系上他。他深知培养学生就是投资未来：我们这一代青年学子，既是帮助家乡摆脱贫困最可靠的力量，也是全世界实现可持续发展目标时联结不同经济体的桥梁。他愿意花数小时和我探讨研究进展，我暗暗下定决心，我的每一项工作都必须付出十足努力，以配得上他为我投入的时间。

在他的悉心指导下，我不仅成长为一名博士研究生，也锻炼出了领导能力。2025年，我当选世界水产学会学生董事，任期一年，这也让我成为上海海洋大学的对外形象大使。2025年，我有幸参加在乌干达举办的2025世界水产养殖大会，口头汇报博士研究课题“全球稻渔综合种养系统的发展现状与趋势”的部分成果。这篇报告还在2025年“感知中国”第二届江苏高校暨首届长三角高校来华留学研究生学术交流专场活动上斩获最佳报告人奖。同样是2025年，在印度世界水产大会上，我汇报了题为“柬埔寨稻田渔业向稻渔综合种养与池塘养殖模式转型的阻力研究”的研究内容，并获得世界水产学会全球最佳学生摘要奖。

我的导师同样出席了2025印度世界水产大会（图2）。在大会的世界银行专题环节，我提出一项构想：把稻渔种养技术推广到非洲水稻主产国，以此作为减贫手段。上海海洋大学已经在多个亚洲国家成功推广这套技术。一如既往，导师全力支持这个想法；当初只是一个现场提议，如今已经逐步发展成一个大型项目。我们联合上海海洋大学多位教授以及非洲开发银行，计划先在8个非洲国家开展可行性调研，后续启动为期5年的技术转移项目。

2026年新加坡水产大会期间，我继续担任学生理事、代表上海海洋大学口头汇报博士研究成果，还受邀作为代表与专题讨论嘉宾，出席亚非水产发展伙伴关系平行分论坛。会上我分享了自己作为在亚洲求学的非洲学生的亲身经历，并以水产行业从业者的身份参与研讨。

每次向会议投递摘要之前，只要我需要，导师都会抽时间和我反复打磨稿件。当摘要录用，我告知他喜讯，他的回复总是简短却饱含热忱：“本特，出行需要我提供什么支持吗？”他还会留出时间听我预演汇报，帮我修改打磨，力求呈现最好的报告效果。但凡我们一同参会，他都会主动把我引荐给来自各类机构的业内专家。

除参与各类会议与研讨活动外，导师还为我提供了诸多在实践中解决问题的锻炼机会，为我的职业发展打下了坚实基础。2026年8月18日，在联合国粮食及农业组织（FAO）助理总干事兼渔业及水产养殖司司长曼努埃尔・贝瑞吉教授（Manuel Barange）访问上海海洋大学期间，我和导师有幸向他介绍了我校水产与生命学院的百年发展历史与办学成就。

近期，我受联合国粮食及农业组织邀请，作为青年代表前往意大利罗马，出席联合国渔业委员会第37届会议的平行主题活动，而我的导师也一如既往地多方协调，保障我能够顺利参会。

今天是中国的教师节，我怀着和我的导师支持我成长时同样饱满的热忱，分享这段经历，感恩导师给予我的教导。从导师的身上我也懂得了：一点小小的扶持，就有可能改变一个学生的认知，为其叩开通往美好未来的大门；以身作则的言传身教，远比空洞的言语更有力量。（作者系上海海洋大学水产养殖专业肯尼亚籍在读博士研究生 指导教师：施佳懿）网页链接来源：神州学人