英语该不该成为选拔人才的标准英语确是国际交流与前沿科研的工具,对涉外、外文依赖强的学科自有价值。但人才核心在专业能力、创新思维与实干担当,非语言分数所能替代。考研中数学满分级、古文专才因英语单科被卡;职称评审硬绑外语,更让一线匠人、本土文史研究者无端受限。
合理做法是分类施策:涉外岗设线,理工科重专业潜质,传统文史、基层实务仅作参考。让英语回归“工具”本位,把选拔权交还专业评价,方是唯才是举。
英语该不该成为选拔人才的标准英语确是国际交流与前沿科研的工具,对涉外、外文依赖强的学科自有价值。但人才核心在专业能力、创新思维与实干担当,非语言分数所能替代。考研中数学满分级、古文专才因英语单科被卡;职称评审硬绑外语,更让一线匠人、本土文史研究者无端受限。
合理做法是分类施策:涉外岗设线,理工科重专业潜质,传统文史、基层实务仅作参考。让英语回归“工具”本位,把选拔权交还专业评价,方是唯才是举。