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对于学生课业负担过重、希望集中精力学好实用课程、多数普通人步入社会以后很少用到英

对于学生课业负担过重、希望集中精力学好实用课程、多数普通人步入社会以后很少用到英语等等现实问题,如果能够拿出具体可行的建议、完备的改革方案,这是值得认真倾听的建言。可如果是只抛出诉求,却拿不出落地的办法,在我看来,不过是在发牢骚、发泄情绪而已。
更让我想不到的是,一位数学博士、大学教授,堂堂高级知识分子,竟然只因为学生在英语学习上耗费了大量时间、精力、资源,就把学习英语这件事跟崇洋媚外强行绑定在一起,几千年的文明古国不应该发生这样的事。
这就未免有些荒谬了。
总感觉有一部分人在对待外语的观念上出现了严重的倒退。这让我想起了一九七四年我上初中开始学习英语的往事:课本很薄,马老师(女)教我们ABC之前,先教会了我们一句英语,这句英语至今记忆犹新:
We study English for the revolution.
我还记得她教过的一首歌,其中有三句歌词深深地印在了我的记忆里:为中国革命学习,为世界革命学习,为解放全人类,学习外国语。
无论相关话题如何被炒作,总会有人坚持学习英语的,而且仍然会有大批的人把英语掌握得很好。英语必将继续在国家发展、社会进步中发挥出应有的积极作用。
汉语是公认学起来难度很高的语言,却有无数外国人把汉语学得十分出色,富有智慧的十四亿中国人,理应也有多的人学好英语。
语言只是一种工具。工具何错之有?学习掌握一门外国语,何谈崇洋媚外?
昨天刚写了一篇文章,说的是有一个人认为我还看到一种奇谈怪论:有人因为外文翻译界把外国作品译得文采飞扬,竟然把流传了一百多年的翻译标准“信达雅”,看做是崇洋媚外的元凶之一,实在是令人费解。
感觉汤博士已经滑向了极端,如果继续沿着这条路越走越远,那就很可惜了。
作为高级知识分子,完全可以凭借自身学识和社会影响力,理性地建言献策,这才是正道……

评论列表

用户10xxx76
用户10xxx76 2
2026-10-04 09:45
按照课时比倒,外语应80分!
辩证法更爱真理
辩证法更爱真理 1
2026-09-29 15:29
🆘数学超越公理是骗术:数学是语言推理比较表达功能的子集,应用抽象公理思维演绎,数学逻辑辩论从本体/公理出发才有确定性/有效性。数学服从自然/唯物主义,真理不证自明,牛顿定义自然公理为数学原理。⭕️观测现象,辩证归纳抽象不变现象/形而上学/本体(概念符号公理pi,1,马,1+1=2等),发现了数学。欧式与非欧几何公设都是经验公理,彼此并无矛盾,黎曼几何搞多余有害“平面”定义,破坏了认知确定性/唯一必要性。绝对三维空间/时间均匀连续是抽象不变现象/不证自明,骗子的4维房子比蚁巢更高明吗?假说思想实验诠释能认知爸爸吗?数学超越公理/二分法诠释相对运动现象追不上芝诺乌龟,是骗术。数学诠释光电效应,质量,能量,相对时空,光速不变,波论场论,量子鬼学,反物质…数学超越公理冒充物理都是骗术。证明1+1=2?假说相对论推导真理?实验证明求雨理论?也是骗术。…应对第六次生物大灭绝不可能依靠经验,需要理论/真理,祸害了一切真理的悖论斯坦当然是最危险的人类公敌。…登高望远求新知,学英语洋为中用(译得数理化等等)当然是好事,学无止境。鼓噪数学超越公理高深莫测(诠释诡辩)等洋骗术是崇洋媚外,为何孜孜不倦?