让一个不用养家糊口的小孩去干这种日结工，由于正反馈的激励实在太快，很可能真比学习快乐~

日本很多学生都有去便利店餐饮店兼职打工的经历，找工作的时候面试官也看中面试者在读书时有没有打过工，打工确实是学生社会化最快的方式。

一个人最好的成长就是经历，尤其是青春期的孩子。精力充沛，但是三观不成熟。性格处于成长期。

这个时间段，家长最应该做的就是提供一个安全的环境，让孩子自己实践，探索，体验。

只有真实体验，经历了！才能真正成长。

国内的教育，理论偏多，实践偏少。

实际上，一次实践，亲身经历，比多少次的说教理论都要管用。

有网友表示，11岁的儿子就过早地明白了这些，他知道自己能够顶着40的温度去干活也知道那是什么体验，平常干事从不叽歪，目标明确，干脆利落，学习也很努力，学得也算不错。

但他既然这么明白了，他就很少探索边界，只在自己认为的安全区域活动，需要大人出点子或已经习惯了问点子，有点等靠要了。

这种看起来确实更难办，因为一般的方法教不了改变生活状态的意愿，他过于按部就班了，但他需要那个部和班，一如我大学毕业了很长一段时间不知道有哪些工作可找，这课直到我工作以后才逐渐补上。

我们都希望孩子将来能自己填志愿和干自己喜欢的工作。但这很难，我那时候所有的同学只有一个是完全自己分析了院校和就业，自己填的志愿。

“但是这位父亲不一样，在这15天里，他做对了一个极其关键的动作，就是闭嘴并让渡控制权”

“父母为孩子提供一个安全的框架，在这个框架内，允许孩子去探索、去碰壁、去体验真实，而父母不加评判、不横加干涉，只在孩子面临毁灭性危险时才兜底”

——我觉得文中已经回答这个问题了。

这需要家长少替孩子做决定，从小事慢慢放手，孩子终究要独自一个人面对一切，操心太多不是好事，“儿孙自有儿孙福”~