2026 年 4 月 27 日，广州医科大学 2024 级临床医学南山班的课堂里暖意融融，89 岁的 “共和国勋章” 获得者、中国工程院院士钟南山，以南山班班主任的身份，为这群青年医学生带来了一堂主题为《呼吸疾病总论和科学素质导向的教育》的课程，全程以流利的英文完成授课。

这不是一次特殊的纪念活动，而是钟南山院士坚守多年的教学传统，即便年近九旬，他依然坚持站在本科教学的一线讲台，把毕生所学毫无保留地传递给下一代医学人。

课堂上，钟南山院士没有空谈晦涩的理论，而是结合自己数十年的临床与科研经验，用扎实的权威数据为学生们构建起对呼吸疾病防控的现实认知。他清晰地向学生们介绍，2021 年中国十大疾病死亡原因中，呼吸疾病位居第四，而在国内全癌种中，肺癌的发病人数与死亡人数均位列首位。针对慢阻肺这一高发疾病，他也特意提到，我国 40 岁以上人群的患病率曾一度大幅增长，正是得益于持续的防控干预，近年来才呈现下降趋势。

“呼吸疾病的危害性不可忽视！” 课堂上，钟南山院士反复强调，呼吸疾病防控是推进健康中国建设的关键环节，而一代代青年医学生，正是完成这项事业的中坚力量。他用一句全英文的叮嘱，为在场的医学生划定了医学成长的核心方向：“To become a top innovative talent in the medical field,one should possess the qualities of IMH!”

这也是他始终向医学生传递的 IMH 理念，即一名优秀的医务工作者，必须兼备 Innovation（创新）、Sense of Mission（使命）与 Humanity（人文）三大素养。他特别向学生们阐释，真正的医学创新从不是停留在论文里的发现与发明，而是要把科研成果转化为 “简便、安全、价廉、有效” 的药物和仪器，真正造福广大老百姓，做到医学领域的 “顶天立地”。

严肃的专业授课之外，课堂上还上演了一段温暖动人的插曲。授课间隙，2024 级南山班的学生们为自己的班主任送上了一份精心准备的礼物 —— 一幅用当下年轻人流行的拼豆制作的手工作品，作品还原的正是南山班开班仪式上，钟南山院士亲自为每一位新生授袍赠书的画面。学生们说，那个瞬间是他们医学道路上最深刻的记忆，也是他们医者初心的起点。

接过这份满含心意的礼物，钟南山院士脸上露出了灿烂的笑容，开心地向在场的师生们展示这份特别的手作，眼里满是藏不住的欣慰。这份礼物没有昂贵的价值，却承载着青年学子对这位医学泰斗最真挚的敬重，也藏着两代医学人之间关于初心与传承的双向奔赴，让严谨的课堂多了一层温柔的底色。

这一幕画面被记录下来后，迅速引发了全网的关注与热议，无数网友为之动容。89 岁的高龄，依然坚守讲台，全程全英文授课，既传递专业知识，也传递医者的信念与担当，钟南山院士用自己的一言一行，诠释了什么是师者仁心，什么是大医精诚。

从南山班创办至今，钟南山院士始终担任班主任，他带给学生的从来不止是医学专业的授课，更是为他们扣好了医学道路上的第一颗扣子。拼豆作品里定格的授袍瞬间，是大医精神的传承；讲台上全英文授课的身影，是初心不改的坚守。这份跨越年龄的言传身教，不仅让在场的医学生受益终身，也让我们看到了中国医学事业薪火相传的希望与力量。