对学习的热爱，往往是在熟练掌握之后自然产生的。那些让孩子感到痛苦、想要放弃的科目，多半是因为他还没有真正“做熟”甚至都“不会做”。

真正让人对学习“上瘾”的，正是这种熟练之后的掌控感，以及不断获得的成就感。当你在一个科目上投入的精力开始带来持续的回报，当曾经晦涩难懂的知识变得清晰明了，你的大脑就会主动渴望继续学习。

家长们最大的错误就是把系统问题简单归为意志品质问题，孩子笨，懒，不是学习那块料。
说个真实案例，你们仔细品，悟透能帮你省下5位数补课费。

有个差生班，就是家长和老师眼中的笨、懒学生，成绩8分的，不写作业的，就这样一个班级，只用一个学期的时间，成绩超过了实验班。

这位班主任老师名叫魏书生，他说：“我从来不计算教给学生多少知识,我考虑的是如何培养他们获得知识的能力。”

魏老师常受邀去全国各地传授教学方法，一走就十天半个月，厉害的是他们班的成绩仍是年级第一。

他们班假期都要自学下学期内容，开学即考试，结果他们班的成绩超过往上届学生的成绩。

魏老师说，只要学生有了好的学习习惯和科学的学习方法，就能走向“自动驾驶”了。

他也将多年总结的方法写进他的书中，一分钟专注力训练，一分钟记忆力训练，如何磨炼意志，三定学习法，如何制定计划等等。

孩子会学，在学习这件事上找到掌握感和成就感，他自然就爱学了。就像驾驶技术好的人开车是一种放松，驾驶技术差的人开车是一种煎熬。

当下的教育焦虑让家长急功近利，只关注孩子学到了多少知识，能否应付考试。却忽略了学习能力的培养才是根本。

当我们把焦点从知识转向能力，从结果转向过程，可能会发现，孩子的变化超乎想象。

那个曾经厌学的孩子，可能因为掌握了合适的方法，而在学习中找到乐趣；那个缺乏自信的学生，可能因为小小的进步，而开始相信自己。

掌握学习方法的学生，能在知识的海洋中自如航行；而仅被动接受知识的学生，只能在题海中挣扎。

当我们看到孩子成绩不理想时，不妨停下不断灌输的脚步，思考一个问题：他是暂时不会，还是已经失去了学习的能力和兴趣？
家长必读优质学习方法
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