重磅！教育部发文要为学生减负考试，
高中生要减少考试的次数，
初中生可适当安排一次期中考试，
小学生一二年级不考试，
高年级段进行一次期末考试。

如今因为考试成绩引发的家庭矛盾也不少，
于是不少学校开始启用不公布考试成绩，
而只公布考试成绩的等级，
让学生自己去评判知识的掌握程度。

其实考试与知识掌握程度划等号，
这种做法也是不完全科学的，
毕竟不同的同学对于知识掌握的程度不同，
对题目难度的阈值感受也不同。

就比如同样的一套试卷，
A同学能考100分，
是因为试卷上限就是100分，
给更难的试卷他可能也是100分，
而B同学也能考90分，
是因为他只能做出来90分的难度的题，
而换一套高难度的题可能就不及格，
这就是能力的差别，
而不同的试卷，
不同同学的发挥能力是有差别的。

如今不发放分数的做法，
也是不想让大家产生分数焦虑，
毕竟平时的分数再高，
也还是需要高考一锤定音。